Modul 1: Uvod u igre (Breaking into games)


U prvom modulu istražit ćemo vezu igre, učenja i kreativnosti. Naučit ćemo kako igre mogu dati podršku učenju i kreativnosti u razredu. Za početak upoznajemo igre koje učitelji mogu koristiti kako bi olakšali učenje prema svojoj dinamici ili temi, potom ćemo upoznati igre u kojima igrač postaje kreator nečeg novog i na kraju, istražujemo kako učenikovo kreiranje igara može biti snažno iskustvo učenja.

Koje ciljeve želim postići u ovom tečaju?
  • razumjeti pedagošku vrijednost igara
  • shvatiti kako su se igre tijekom godina razvijale
  • razmisliti kako se uči kroz igre
  • razmisliti kako korištenje igara može promijeniti način na koji poučavamo 
  • istražiti načine kako uvesti kreativnost u razredu kroz igre
  • istražiti oblikovanje igara
  • razmisliti o vlastitom poučavanju
  • povezati se s kolegama i učiti iz iskustava učitelja diljem Europe
Prvi zadatak: izraditi značku ili avatar i predstaviti se na Padlet ploči.
Izradila sam svoj avatar na stranici: http://www.cartoonize.net/avatar.htm
Jako jednostavan i zabavan online alat, topla preporuka!



[Translation]


In first module, we will investigate how playing games, learning and creativity are interlinked. We will learn how games can support learning and creativity in the classroom. For start we will learn about games that teachers can use to facilitate learning by means of their dynamics or topic, then we learn about games where the player becomes a creator of something new, and at the end, we explore how the creation of games by students can be a powerful learning experience.

My objectives for this course are:
  • Understand the pedagogical value of playing
  • Acquire an understanding of how games have developed over the years
  • Reflect on how learning happens through games
  • Reflect on how the use of games can change the way we teach
  • Explore ways to bring creativity in your classroom through games
  • Explore game design
  • Reflect on your own teaching
  • Make connections to fellow teachers
  • Learn from the experiences of educators around Europe
First activity: Make our own avatar or badge and introduce ourselves. I made avatar on this page: http://www.cartoonize.net/avatar.htm
It was easy for use and it very fun to make own avatar!



Primjedbe

Objavi komentar

Popularni postovi s ovog bloga

Modul 4: Suradnja u eTwinningu

Ciljevi: upoznati alate i aplikacije koji omogućavaju suradnju  integrirati ih u oblikovanje suradničkih aktivnosti - raditi istu stvar bez reakcije i interakcije nije suradnički rad Savjeti: suradnja u svim dijelovima projekta pregovaranje i usuglašavanje prilagodba projekta ukoliko je potrebno Zadatak: Podijelite dobre i loše primjere suradnje prema osobnom iskustvu. To može biti aktivnost u razredu ili primjer koji sam primijetila u školi (ili izvan škole). Treba uzeti u obzir savjete u videu što znači prava suradnja. Pogledajte primjere svojih kolega i komentirajte bar dva. -Prema mom iskustvu upravljanje vremenom je važno za dobru suradnju, isto kao što su važni jasno navedeni ili napisani ciljevi projekta. Važno je da komunikacija bude otvorena i kvalitetna s razumijevanjem za sve sugovornike. Gdje je komunikacija bila otvorena i na vrijeme, nije bilo problema u provođenju projekta.- [translation of the text above] Objectives for Module 4: To ...
Pročitajte više
I zadnji modul... Ciljevi Modula 5: upoznavanje eTwinning Live i njegove mogućnosti kao zajednicu i platformu za profesionalni razvoj učitelja upoznavanje TwinSpace-a i alata koje nudi za razvoj i objavljivanje suradničkih projekta integriranje sadržaja tečaja u kvalitetan suradnički eTwinning projekt. [translation of the text above] And the last module... Objectives for Module 5: To get to know eTwinning Live and its possibilities as a community and professional development platform for teachers. To get to know the TwinSpace and the tools it offers for the development and publication of collaboration projects.. To integrate the contents of the course in a quality collaborative eTwinning project. Share your thoughts about eTwinning and this MOOC                                                              ...
Pročitajte više

Modul 3: Dizajn projekta

Ciljevi Modula 3: upoznati kriterij kvalitete eTwinninga Napraviti nacrt suradničkog projekta Kvaliteta u eTwinning projektima Kriteriji: - inovacija i kreativnost (pedagoška inovacija) - integracija u kurikulum jednog ili više predmeta - komunikacija i integracija između partnera projekta - suradnja između partnera (osnova je komunikacija) - korištenje tehnologije - rezultati, utjecaj i dokumentacija ( ishodi moraju biti na platformi i biti vidljivi, dobro organizirani po temama ) - i na kraju - priznanja za posao koji je obavljen (oznake kvalitete) A zadatak je: Za izradu eTwinning projekta postoji 6 kriterija ocjenjivanja:  1) Inovacija i kreativnost; 2) Integriranje kurikuluma; 3) Komunikacija i interakcija između partnerskih škola; 4) Suradnja između partnerskih škola; 5) korištenje tehnologije; 6) Rezultati, utjecaj i dokumentacija. Odredite jedan od kriterija na Padletu i objasnite što biste stavili na mjesto kao dio projekta kako biste os...
Pročitajte više